Posts

8. Reflexionsblog

8. Reflexionsblog In der heutigen Einheit stand unser Abschlussprojekt „KI Geschichte“ im Mittelpunkt. Meine Studienkolleginnen und ich hatten die Möglichkeit, unsere fertigen Geschichten gegenseitig zu präsentieren. Es war beeindruckend zu sehen, wie vielfältig und kreativ die Ergebnisse waren. Manche nutzten Canva, andere setzten auf den Book Creator. Jede Geschichte hatte ihren eigenen Stil und Zugang, was den Austausch besonders spannend machte. Ich konnte viele wertvolle Erkenntnisse aus der Einheit mitnehmen. Besonders hilfreich war für mich der Hinweis, dass sich Bilder sehr effizient mit Tools wie Microsoft Copilot oder Bing generieren lassen. Diese Programme liefern nicht nur rasch Ergebnisse, sondern sorgen auch dafür, dass die generierten Bilder stilistisch zueinander passen. Das ist vor allem dann wichtig, wenn man mehrere Illustrationen für eine Geschichte braucht. Eine Studienkollegin stellte uns außerdem das Tool „ElevenLabs“ vor, das qualitativ hochwertige KI erzeugte...
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen

7. Reflexionsblog

Die Präsentation zum Thema Hochsensibilität und sensorische Integration war für mich total spannend und hat mich in vielerlei Hinsicht zum Nachdenken gebracht, vor allem darüber, wie unterschiedlich Kinder Reize wahrnehmen und verarbeiten. Ich habe mich dabei auch gefragt, wie oft Kinder im Schulalltag vielleicht überfordert wirken, obwohl sie eigentlich „nur“ besonders sensibel auf ihre Umgebung reagieren. Besonders das Thema Hochsensibilität hat mich berührt. Ich glaube, dass mir schon öfter Kinder begegnet sind, die sehr schnell auf Geräusche, Berührungen oder Stimmungen reagieren, aber mir war gar nicht so bewusst, was da genau dahintersteckt. Die Präsentation hat mir gezeigt, dass es eben nicht darum geht, dass Kinder „zickig“ oder „unruhig“ sind, sondern dass ihr Nervensystem einfach viel mehr Reize aufnimmt und verarbeitet. Auch der Teil zur sensorischen Integration war super interessant. Wenn die Reize nicht richtig sortiert werden können, wirkt sich das auf so vieles aus...
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen

6. Reflexionsblog

 In der 6. Einheit konnte ich leider nicht anwesend sein. 
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen

5. Reflexionsblog

In der heutigen Einheit wurden uns zunächst verschiedene kindgerechte Suchmaschinen und Online-Lexika vorgestellt, darunter die Websites fragfinn.de , helles-koepfchen.de sowie das Klexikon . Diese Seiten bieten Kindern einen geschützten und zielgerichteten Zugang zu Informationen und können im Unterricht als sichere Recherchewerkzeuge eingesetzt werden. Anschließend setzten wir uns mit der Plattform meine-forscherwelt.de auseinander. Dabei handelt es sich um eine kostenlose, werbefreie App- und Spielesammlung, die speziell für den Einsatz im Sachunterricht der Volksschule entwickelt wurde. Die Inhalte richten sich an Kinder im Alter von etwa 6 bis 10 Jahren und decken zentrale Themen wie Ernährung, Wasser, Technik, Naturphänomene oder Konstruktion ab. Zu Beginn der Aufgabe erhielten wir die Gelegenheit, uns einen ersten Überblick über die verschiedenen Anwendungen auf der Plattform zu verschaffen. Danach wählten wir zwei bis drei Apps oder Spiele aus, die wir mithilfe des Bewertungs...
1 Kommentar
Mehr anzeigen

4. Reflexionsblog

In der heutigen Einheit (28.4.25) haben wir uns intensiv mit der Sprache beschäftigt. Dafür wurden uns ein paar Tools zunächst vorgestellt, die Kinder beim Lesen, Schreiben und im kreativen Bereich unterstützen können. Besonders im Fokus standen dabei die Plattformen Prosodiya , Knietzsches Geschichtenwerkstatt und Legakids . Unsere Hauptaufgabe war es, in Gruppen eine Kategorie auf der Plattform Legakids genauer zu erkunden. Meine Gruppe beschäftigte sich dabei mit der Kategorie Videos . Erkundung von Legakids.net (Videos): Beim Erkunden der Website ist uns aufgefallen, dass es viele verschiedene Videoangebote gibt. Besonders positiv fanden wir, dass sich die Videos sowohl an Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten als auch an Eltern und Lehrkräfte richten. Es gibt Erklärvideos zu sprachlichen Themen wie Silben oder Reimen, lustige Animationsfilme rund um die Figur „Lurs“ sowie Infofilme zu LRS und Legasthenie. Sehr praktisch ist, dass es zu manchen Videos zusätzliche Materiali...
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen

3. Reflexionsblog

In der heutigen Einheit haben wir uns intensiv mit der Plattform Math Learning Center beschäftigt. Sie bietet kostenlose Apps an, die speziell für den Mathematikunterricht in der Volksschule gedacht sind. Die Themen sind ziemlich breit gefächert, von Geometrie über Zahlvorstellungen bis hin zum Uhrzeitverständnis. Besonders praktisch finde ich, dass die Apps sowohl im Browser als auch auf Tablets funktionieren. So ist man im Unterricht echt flexibel. Unsere Aufgabe war es, zwei bis drei Apps auszuwählen und sie mithilfe des ACAT-Review-Modells zu bewerten. Ich kannte diese Methode noch nicht, fand sie aber richtig hilfreich, weil man damit strukturiert auf wichtige Punkte wie den mathematischen Inhalt, die Schülerinteraktion und die didaktische Eignung achtet. Meine Apps im Fokus Ich habe mich für Number Frames und Number Line entschieden: Number Frames kannte ich schon ein bisschen, aber diesmal habe ich genauer hingeschaut. Ich finde die Idee toll, dass Kinder mit Plättche...
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen

1. Reflexionsblog

  Reflexion zur 1.Einheit: Mediengestützter inklusiver Unterricht in der Primarstufe In der ersten Einheit haben wir zuerst die Seminaranforderungen besprochen und uns dann mit spannenden digitalen Tools beschäftigt. Besonders hilfreich war, dass wir die Tools nicht nur vorgestellt bekamen, sondern sie auch direkt ausprobieren konnten. So konnten wir erste Erfahrungen sammeln und gleichzeitig unsere Seminaraufträge bearbeiten. Wir haben verschiedene Plattformen kennengelernt, darunter  Blogger.com ,  H5P ,  Edupool  und  Zum.Apps . Besonders gut fand ich  Blogger.com , weil es relativ einfach zu bedienen ist und viele Gestaltungsmöglichkeiten bietet. Im Unterricht kann es vielseitig eingesetzt werden – etwa für digitale Tagebücher, Reflexionen nach einem Lehrausgang oder andere kreative Schreibprojekte. Praktisch ist auch, dass man mehrere Blogs anlegen und Beiträge nachträglich bearbeiten kann. Unsere erste Aufgabe war es einen "Testblog" zu verfassen...
Kommentar veröffentlichen
Mehr anzeigen